السنة الثانية
تدخل الخطوات وكلمات ولدك الاولى ضمن الانجازات الهامة التى يحققها فى عامه الثانى فتفتح له عوالم جيدية حين يغدو بمقدورة التنقل مثلك والتواصل معك بالكلمات ويبدا تفضيله لاستعمال احدى يديه على الاخرى بالظهور منتصف هذا العام اذ يبدى ميلا لاستعمال احدى يديه وبخاصة عند الرسم او التلوين وعلى الرغم من ان بامكانه فى هذه المرحلة تسلية نفسه بعض الوقت فانه يعتبرك رفيقة لعبه الاثمن واستاذته الاكثر فعالية
ارتقاء السلالم
عند نهاية هذا العام يغدو ولدك واثقا من مقدرته وماهرا فى ارتقاء السلالم وهبوطها وهو منتصب القامة يواجه الامام
تعلم السير
متى خطت ابنتك خطواتها الاولى دون ان تستند الى شئ تصبح القضية مسالة ايام قبل ان تشرع بالتنقل متهادية فى ارجاء المنزل بحماسة كبيرة وان بتثاقل وعدم ثبات وهى تباعد ما بين ساقيها وتمد يديها محاولة المحافظة على توازنها فى اثناء السير دعيها تسير حافية القدمين ما امكن فهى لا تحتاج الى الاحذية الا عند السير خارج المنزل
مهارات السير
ان حمل ابنتك على جر دمية متحركة خلفها يساعدها على تعلم كيفية الحفاظ على توازنها
تقليدك
يتعلم ولدك القيام بالامور المختلفة عن طريق تقليده لحركاتك لهذا فان مساعدته اياك فى اعمالك تظل دوما لعبته المفضلة وبامكانك تقديم دمى له على شكل ادوات العمل لتسهلى عليه لعبته
بناء برج
بعد بلوغه الشهر 18 يصبح بمقدور ابنتك بناء برج من اربع او خمس مكعبات
حركة اضافية
ان تقديم لعبة تمتطى الى ولدك فى حدود شهره الثامن عشر تزيد من قدرته على تنسيق حركاته وترفع من معنوياته وتشكل له تحديا جديدا
استعمال اقلام التلوين
قدمى لها اقلام تلوين لا تحوى مواد سامة خلال النصف الثانى من هذا العام لا تتقن اذاك الا الخربشة لكن سرعان ما تستطيع رسم خطوط عمودية
تميز الاشكال
ان ترتيب اشكال مختلفة ووضعها فى الثقوب المناسبة درس جديد يتحدى ولدك ومتى اصاب فى مسعاه فادخل شكلا فى المحل المناسب اكثرى من الثناء عليه
التمرن على المخاطبةيعد الهاتف والدمى التى تشبه الانسان ذات قيمة خاصة لجهة تمرن ابنتك على فن التواصل والحديث اذ تحاول تقليدك
تفحص نفسه
علمى ولدك ان يشير الى يديه وانفه واذنيه حين تذكرينها وتبينى ما اذا كان بمقدوره ان يشير الى هذه الاعضاء فى جسدك فهذا يزيد عدد المفردات التى يعرفها ويساعده على تمييز نفسه كشخص قائم بذاته
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق